L'École Sans Téléphone : Innovation et Concentration au Collège du Connecticut

Comment cette école s’est débarrassée du téléphone portable en classe ?

« En cette ère numérique omniprésente, comment un collège du Connecticut a-t-il réussi à capturer l’attention totale de ses élèves en éliminant l’usage du téléphone portable en classe ? Quels changements cela a-t-il engendré dans le comportement des étudiants et quel fut le coût de cette initiative audacieuse ? » À l’ère de la technologie omniprésente, où […]

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